7.参编经省级教材审定委员会审定通过，列入省级中小学教学用书目录的教学用书1本以上。

8.在教育教学科研课题研究方面，参与完成国家级课题1项，或作为主要参与者完成省级重点课题1项，或主持完成省级课题1项；或主持省级以上教研基地项目建设，作出突出贡献；或设计的教育教学资源被省级以上教育行政部门或教研部门采用；或参与完成省级以上教育政策研究或学科专业标准研制等，成果转化为省级以上教育行政部门的政策文件或决策参考。

（三）破格条件

对不具备规定学历（学位）、资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的专业技术人员，在高级教师岗位任教2年以上，可破格申报正高级教师。破格申报正高级教师的人员，除具备正常晋升的评审条件外，还须具备下列条款之一：

1.在教育教学工作中成绩卓越，获国务院表彰。

2.获优秀教学成果奖国家级二等奖（排名前3）以上或省级特等奖（排名前3）；或获教育科研优秀成果奖、科学技术奖国家级三等奖（排名前3）或省级一等奖（排名第1）以上；或获优质课竞赛、教师教学技能比赛国家级三等奖以上。

八、附则

第十七条  本条件中所称学历（学位）、资历均指本专业或相近专业的学历（学位）。

本条件中所称“论文”，除注明的外，是指在具有国内统一刊号CN和国际标准刊号ISSN的（地区序号使用限定范围为“1000-5999”）教育类、学科类学术期刊（以《中国图书馆分类法》为准）上发表的学术论文，以及教育行政部门或受教育行政部门委托组织的论文评比。《中国图书馆分类法》、期刊目录以论文发表时间的版本为准。

本条件中所称专著、教材是指具有CIP核字号及ISBN国际标准书号，并公开出版的专著、教材。

本条件中提到的专著、教材、论文及科研课题、项目等系指本专业的，除特别说明外，其作者（完成人）均指独立或排名第一。相关奖项排名以获奖证书为准，参照条件执行。

本条件中所称表彰、表扬、获奖，均指覆盖所规定行政级别范围内全体人员的表彰、表扬等，不包括专项或单项工作。

本条件中所称的字数，除注明的外，均指个人独立完成的字数。

本条件中凡冠有“以上”或“以下”级别的，均包括本级。

本条件中凡冠以“主要参与者”，均指排名前3（含主持人）。

本条件中所称课题以项目结题的时间为准。

本条件中所称国家级赛事指全国运动会、全国学生运动会以及由国家体育总局、教育部举办的全国性单项体育比赛；省级赛事指全省运动全、全省学生运动会、全省少数民族运动会以及由省体育局、省教育厅举办的全省性单项体育比赛。其中，集体项目为参赛人数5人以上的奥运会项目，比赛项目以最近一届奥运会设项为准，少数民族运动会项目不包括表演项目。